martes, 11 de enero de 2011

Tema 1. Informática y Educación



Hoy en dia circulan por el mundo numerosas informaciones sobre las nuevas tecnologías como una herramienta pedagógica, pero todavía no han sido totalmente evaluadas por los propios pedagogos. Todo el mundo habla sobre el futuro, pero realmente casi nadie le da importancia a lo que se puede hacer hoy día.


Con la informática educativa, no pretendemos que los alumnos aprendan a utilizar un ordenador, ni que utilicen este como herramienta para resolver dudas únicamente. Si no que lo utilizarán como herramienta de trabajo habiendo aprendido previamente a usar recursos como son las bases de datos, documentos de textos, hojas de cálculo, programas para la creación de proyectos etc. Así pues, la informática educativa es un recurso didáctico que nos proporciona un conjunto enorme de medios para asimilar, tratar, almacenar, trasmitir y procesar todo tipo de información, lo que la convierte en una de las grandes bases de la educación moderna.


Por parte de la educación, es evidente que hoy dia intentan buscar más prestigio por la calidad de los equipos o en este caso por la cantidad de paquetes profesionales con los que dispone, en lugar de mejorar la calidad de los servicios que prestan. Esto es consecuencia de la influencia tanto de los medios, la publicidad, el mercado etc.. que tienen la idea equivocada de que se hará una mejor educación si se compran computadoras a toda costa.

Educar no es solamente utilizar un ordenador, primeramente el alumno deberá desarrollar su capacidad verbal, oral, escrita, razonamiento lógico y matemático. Por otra parte, deberán de desarrollar su potencial artístico. Todo esto junto a las nuevas tecnologías ayudan mucho más a desarrollar todo eso debido a sus componentes multimedia, el alumno deberá utilizar todo esto para desenvolverse por el mundo. En definitiva, gracias a la tecnología han aparecido nuevas formas del saber.

Las aplicaciones más interesantes que están incluidas en estas tecnologías pueden ser por ejemplo: herramientas, bases de datos, enciclopedias virtuales, correo electrónico etc.

La informática educativa tiene numerosas ventajas, sirve de apoyo para la enseñanza, ayuda a nuevas habilidades personales, ayuda tambien al avance de la sociedad, sirve como medio de comunicación profesor-alumno. Además, este tipo de educación conlleva un alto grado de motivación para los alumnos, que aprenderán por voluntad propia debido al interés que despertará en ellos el conocimiento de la informática.

La informática no sólo sirve como un medio de educación, las tecnologías constituyen una revolución hoy dia, cada dia se puede prescindir menos de ellas.

Sin embargo, aparte de las ventajas, no todo es de color de rosa en este mundo. Es curioso como el Gobierno incita el reparto de ordenadores, la expansión de las tecnologías pero por otro lado exigen ampliar la cultura de las humanidades, ¿en qué quedamos?. Realmente, cada vez son más colegios los que están implicados con las TICS, pero no olvidemos que muchos de ellos todavían siguen usando las pizarras de siempre y lo único que utilizan son las tradicionales salas de informática. Realmente, ¿está tan expandida la tecnología en la escuela?.

En muchos casos, la tecnología es bien recibida por los colegios, pero hay muchos casos en que los propios docentes se niegan ante este avance, debido a sus pobres conocimientos y al miedo en cierta parte que tienen, esto resultar tambien ser un problema por lo que no se termina de expandir del todo.

Pero, ¿por qué gustan tanto las tecnologías?, se asocia tecnología a la juventud, modernidad, avance, modas y esto es lo que atrae tanto. Pero no hay que olvidar, que este uso de la tecnología suele producirse en los países desarrollados, normalmente en familias de clase media-alta, así que no todo el mundo se puede permitir su uso.

En definitiva, la informática educativa trata de resolver tres problemas básicos como son: aplicar la informática en la educación, la educación en la informática y asegurar así, el desarrollo de ambas.



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